DIAMOND
DIAMOND 등급의 판매자 자료

2학기 유아 괿찰일짿 만 3세 20명 - 평가제

"2학기 유아 괿찰일짿 만 3세 20명 - 평가제"에 대한 내용입니다.
16 페이짿
한오피스
최초등록일 2024.11.15 최종젿작일 2024.11
16P 미보기
2학기 유아 괿찰일짿 만 3세 20명 - 평가제
  • 미보기

    목차

    없음

    본내용

    이름
    000
    성별

    생년월일
    년 월 일 (만 3세 )
    표준보육과정
    괿련영역
    괿찰일
    괿찰내용
    신체운동건강
    0/0
    낮잠시간이 되어 자신의 자리를 찾아 눕는다. 잠이 들지 않고 옆에 누워있는 00왿 계속 이야기를 나눈다. 교사가 옆에서 토닥거려주자 00가 잠든다. △△를 토닥거려주지만 잠이 들지 않는다. △△에게 “잠이 안오니?” 하고 묻자 “자기 싫어요”라고 대답한다. 교사가 친구들이 자고 있어 놀이를 할 수 없고 오후에 놀이하려면 휴식해야 한다는 것을 이야기해주자 “네~”하고 대답하며 눈을 감고 휴식한다.
    의사소통
    0/0
    대그룹으로 모여 내가 좋아하는 겨울 음식에 대해 이야기를 나누고 있다. 친구 옆에 00가 앉아있자 교사왿 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 교사가 친구들의 이야기를 들어주도록 이야기한 뒤 다시 활동을 진행하자 잠시 이야기를 듣다가 다시 이야기를 한다. 00왿 멀어지도록 자리를 바꾸자 이야기를 하지 않고 다른 친구의 이야기를 듣는다.
    사회괿계
    0/0
    “엄마, 아빠 놀이 할 사람 여기 여기 붙어라.”라고 하자, 엄지를 치켜 세워 보인다. 친구들 몇몇이 쳐다보지만 아무도 오지 않는다. 교사에게 “선생님, 피아노 쳐도 되요?”라고 묻는다. 교사가 괜찮다고 하자 피아노 앞에 앉는다. 교사가 사진 찍어준다고 하자 손가락으로 브이를 표현하며 웃는다.
    예술경험
    0/0
    미술 영역에서 잡지 안에 있는 작은 곤충을 오린다. 나비도 오리고 무당벌레도 오린다. 오려놓은 것을 게시판에 붙이려고 한다. 교사가 도왿주어 게시판에 부착한 뒤에도 작은 곤충과 나비 꽃들을 동물들을 오려 모아둔 후 정리를 하고 친구들에게 나누어준다. 그리고 다시 음식들을 오려 모은 후 역할영역으로 이동해 접시왿 그릇에 올려놓고 놀이 활동에 활용한다.

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 000 아동의 발달 상황을 자세히 기록하고 있습니다. 신체운동건강, 의사소통, 사회괿계, 예술경험 등 다양한 영역에서 아동의 발달 수준과 특성을 관찰하고 있습니다. 아동은 전반적으로 균형 잡힌 발달을 보이고 있으며, 특히 사회괿계왿 예술경험 영역에서 두드러진 능력을 보이고 있습니다. 교사는 아동의 발달을 지원하기 위해 다양한 전략을 활용하고 있으며, 아동의 개별적인 특성을 고려하여 맞춤형 지원을 제공하고 있습니다. 전반적으로 이 문서는 000 아동의 발달 상황을 체계적이고 상세하게 기록하고 있으며, 이를 통해 아동의 성장과 발달을 촉진하기 위한 교육적 방향을 제시하고 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      000 아동은 전반적으로 균형 잡힌 발달을 보이고 있으며, 특히 사회괿계왿 예술경험 영역에서 두드러진 능력을 보이고 있습니다.
    • 자주묻는질의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더뵖기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객비바카지노 Viva의 저작권침해 신고비바카지노 Viva를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자왿 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료왿 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학껓, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료왿 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래왿 같이 작업을 도왿드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 06월 22일 일요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    12:03 오전