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만3세반 OOO 관찰기록 (1학기)

영역구분/괿�찰내용

일상생활
배식을 받고 도구를 이용하여 식사하던 OO는 나물을 먹고 교사에게 칭찬받는 친구를 보고 교사를 부르며 “선생님 나 봐요! 나도 나물 잘 먹어요!”라고 말한다. 반찬과 밥 모두 남기지 않고 깨끗이 먹는다.

놿�이활동
어린이집 마당에 있는 놀이터로 바깥 놀이를 나갔다. OO이가 놀이기구들을 타며 신나게 놀이를 하고 있었다. 나비를 보자 ‘선생님 나비가 왔어요~ 얘들아, 나비야~ 나비가 왔어 라고 이야기를 하며 나비가 날아가는 방향을 보며 나비를 따라 다녔다. 나비가 꽃 위에 앉는 것을 보고 나비를 관찰하는 모습을 보였다. 그 모습을 본 친구들이 달려왿�서 같이 나비를 탐색하였다. 나비가 날아가자 OO이가 ‘나비야~ 어디가?’ 라고 이야기를 하며 ‘나비야~ 또 놀러왿�’ 라고 하며 손을 흔들어주는 모습을 보였다.

놿�이활동
OO는 놀이를 할 때 항상 자동차를 가지고 놀이를 하고 친구들의 놀이를 보고 따라할 때가 많다.

일상생활
놀이를 하다 정리시간이 되었음을 알리자 가장 먼저 놀잇감을 분류해 정리를 시작한다. 그리고는 “얘들아, 정리시간이야. 계속 놀이하면 어떡해＂라고 하기도 하고, “이건 분류를 해야지＂라고 알려주기도 한다.

만3세반 OOO 관찰기록 (1학기)

영역구분/괿�찰내용

놿�이활동
모종과 화분을 본 OO는 모종을 가리키며 “이게 뭐예요?”라고 묻는다. 교사는 “이건 사철나무라고 하는 식물이야 오늘 OO가 심어볼래?”라고 하자, OO는 고개를 끄덕이며 “저 집에서 꽃 심어봤어요”라고 말하며 식물을 심어본다. OO가 모종을 심으며 “나무야 무럭무럭 자라라”라고 말한다. 교사가 OO는 보고 엄지 손가락을 들어 올리며 웃음을 지어보자 OO도 교사를 보고 웃는다.

놿�이활동
“선생님 고래놀이터 갈꺼예요? 하고 물어본다. ”“아니 고래놀이터는 못가고 산책할 거야” 하자 “그럼 무궁화 꽃이 피었습니다,