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심리학ᄿᅢ로 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.

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최초등록일 2024.12.10 최종젿작일 2023.05
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심리학ᄿᅢ로 4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 학습의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.
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    소개

    심리학ᄿᅢ로

    4주 2차시에서 학습이란 무엇인지에 대해 학습했습니다. 더불어 최근의 코로나 19사태로 인하여 가정에서의 온라인학습이 주요한 이슈로 떠올랐습니다. 이에 ‘학습’의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1.분노의 성향과 유형
    2.자신의 분노 성향과 유형
    3.분노 성향 변화를 위한 9단계 적용

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론
    인간은 생애를 통틀어 끊임없이 학습한다. 인간이 태어난 이후로 학습 없이 할 수 있는 행동은 극히 제한되어 있다. 다윈의 진화론을 바탕으로 심학자들은 학습을 환경에 적응하는 수단으로 보았다. 학습을 통하여 다양한 행동을 배워나가며 사회 구성원으로 성장해 나간다.
    최근 코로나19 사태는 우리의 삶의 방식을 여러모로 변화시켰다. 미래의 일로 여겨지던 재택근무, 비대면 온라인 학습 등이 보편화되었다. 특히 가정 내에서 온라인 학습이 중요한 이슈로 부각되었는데, 이에 본론에서는 ‘학습’의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점에 대하여 설명해 보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1. 학습의 원리
    학습은 경험에 기반하여 행동의 일관성 있는 변화를 통해 지식과 기술을 습득하고 활용하는 과정이다. 다양한 인지적, 정서적, 행동적 측면을 포함하며, 주의력, 기억력, 이해력, 창의력 등 다양한 인지 능력과 관련된다.

    참고자료

    · 코로나19가 대학에 준 선물과 과제, 배상훈, 2020, 한국교육학회 연차학술대회 발표자료, 서울: 성균관대학껓 국제관.
    · 언택트 공부 혁명, 호시 도모히로, 2021, 웅진지식하우스
    · 코로나 시대의 공부법, 진동섭, 2020, 쌤앤파커스
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 코로나19 사태로 인해 가정에서의 온라인 학습이 중요한 이슈로 부각된 상황에서, '학습'의 원리에 입각하여 온라인 학습의 효용성과 장단점을 상세히 다루고 있습니다. 먼저 학습의 개념과 유형(비연합학습, 연합학습, 인지학습)을 설명한 후, 온라인 학습의 효용성으로 접근성과 유연성, 자기 주도성 강화, 다양한 학습 자료왿 도구 제공 등을 들고 있습니다. 온라인 학습의 장점으로는 협업과 공동 학습 촉진, 개인 맞춤형 학습 제공, 지속적인 피드백 제공 등을 제시하고 있으며, 단점으로는 기술적 요구사항, 자기 조절 능력 요구, 소외 가능성 등을 지적하고 있습니다. 이러한 효용성과 장단점을 고려할 때, 온라인 학습은 많은 장점을 가지고 있지만 적절한 지도왿 지원, 기술적 환경 제공 등이 필요할 것으로 보입니다. 결론적으로 이 문서는 코로나19 사태 속에서 부각된 온라인 학습의 특성과 활용 방안을 종합적으로 분석하고 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      온라인 학습의 장단점을 학습의 원리에 입각하여 체계적으로 분석하고 있으며, 효과적인 온라인 학습 활용을 위한 제언을 제시하고 있습니다.
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