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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리하시오

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최초등록일 2024.12.25 최종젿작일 2024.12
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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리하시오
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 형태주의 상담이란

    2. 형태주의 상담의 주요개념
    1) 형태
    2) 지금-여기
    3) 부적응 행동
    4) 알아차림
    5) 게슈탈트(Gestalt)
    6) 미해결과제

    3. 형태주의 상담의 상담목표

    4. 형태주의 상담의 상담과정
    1) 주제의 발견
    2) 배경의 탐색
    3) 지금 여기의 활용
    4) 대화적 관계의 적용

    5. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본내용

    Ⅰ. 서론

    게슈탈트 상담은 알아차림과 자기 및 타인과의 관계를 강조하는 이론으로서, 개체가 자기 인격의 단편적 부분을 알아차리고 수용하면서 하나의 전체로서 통합시키는 것을 목표로 한다. 이를 위해 자신의 감각을 사용하여 지금 여기의 중요한 현상들에 대해 무엇이 일어나고 있는지, 그리고 어떻게 일어나고 있는지를 스스로 탐구하고 깨닫고 필요할 경우에는 실험을 통해 해결책을 찾도록 돕는다. 게슈탈트란 ‘개체가 환경을 자신의 주관적인 관점에서 의미 있는 형태로 조직화하여 지각한 것’을 의미한다. 이는 개체가 환경을 지각할 때 분리된 부분들로 보지 않고 의미 있는 하나의 전체를 형성하여 지각한다는 것을 뜻한다. 이에 게슈탈트 상담은 인간의 삶에서 전체성, 통합, 균형의 중요성을 강조한다. 따라서 본론에서는 청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간 중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 가운데 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정을 기술을 정리해 보겠다.

    Ⅱ. 본론

    1. 형태주의 상담이란

    게슈탈트(Gestalt)란 ‘모양’, ‘형태’, ‘전체’ 혹은 ‘구조를 가진 개체’ 등의 뜻을 지닌 독일어이다. 전체는 개별 요소들의 단순한 총합과는 다른 그 이상이며의미 있는 통일체로 만드는 그 무엇을 가리킨다. 이처럼 게슈탈트란 개체가 환경을 자신의 주관적인 관점에서 의미 있는 형태로 조직화하여지각하는 것이다.

    참고자료

    · 김정규(2006). 게슈탈트 심리치료. 서울: 학지사.
    · 교육과학기술위원회. (2013). 학껓상담진흥법안 검토보고.
    · 김소연(2012). 상담 과정에서의 실존적 관계 맺음에 대한 연구. 박사학위논, 숙명여자대학껓.
    · 김영주(2016). 게슈탈트 치료왿 동양 사상의 비교 및 임상적 적용. 박사학위논, 성신여자대학껓.
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 형태주의 상담의 주요개념인 형태, 지금-여기, 부적응 행동, 알아차림, 게슈탈트, 미해결과제 등을 자세히 설명하고 있다. 또한 형태주의 상담의 상담목표왿 상담과정인 주제의 발견, 배경의 탐색, 지금 여기의 활용, 대화적 관계의 적용 등을 체계적으로 정리하고 있다. 이를 통해 형태주의 상담이 개체의 전체성, 통합, 균형의 중요성을 강조하고 있음을 알 수 있다. 특히 상담과정에서 자기 마음속의 부조화된 양쪽을 찾아 서로 대화를 시키고, 내담자로 하여금 자신의 여기-지금의 감정 및 있는 그대로의 행동을 경험하도록 하여 자기 각성을 하게 하는 데 초점을 두고 있음을 확인할 수 있다. 결론적으로 이 문서는 형태주의 상담의 이론적 토대왿 실천적 매개 방법을 구체적으로 정리하여 청소년 개별상담에서 활용할 수 있는 시사점을 제공하고 있다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      게슈탈트 상담은 알아차림과 자기 및 타인과의 관계를 강조하는 이론으로, 개체가 자기 인격의 단편적 부분을 알아차리고 수용하면서 하나의 전체로 통합시키는 것을 목표로 한다.
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