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리포트 / 사회과학

보건교육보고서 청소년 금연교육 계획서 수행 지사간

청소년 사례를 대상으로 금연 예방교육 기획 및 수행한 보고서입니다. 대상자 사정, 계획안, 교육 내용과 시청각 자료 출처, 느낀점 포함되어 있습니다.
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최초등록일 2025.05.05 최종젿작일 2023.06
보건교육보고서 청소년금연껓육 수행보고서 간호학
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보건교육보고서 청소년 금연교육 계획서 수행 지사간
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    소개

    청소년 사례를 대상으로 금연 예방교육 기획 및 수행한 보고서입니다.
    대상자 사정, 계획안, 교육 내용과 시청각 자료 출처, 느낀점 포함되어 있습니다.

    목차

    1. 보건교육 대상자
    1) 대상자 소개 및 특성
    2) 교육의 필요성

    2. 보건교육 계획안
    1) 흡연예방교육 계획안
    2) 보건교육 평가 기준

    3. 보건교육 수행

    4. 보건교육 평가
    1) 대상자 평가
    2) 교육 평가

    5. 참고문헌

    본내용

    대상자의 특성
    청소년
    자아정체감의 위기를 겪는 시기
    자의식이 발달하고 개성이 강해져 부적응이 발생할 수 있는 시기
    - 가족보다 이성과 또래집단에 몰두하는 경향
    대상자의 요구(주관적 자료)
    - “친구들 중에 피우는 사람도 있어!”
    - “냄새가 안좋긴 한데 궁금하다고 생각한 적이 있기는 해.”
    - “담배 피우는게 멋있어 보이는 것 같아.”

    교육의 필요성
    -통계청 자료에 따르면 2021년 청소년 흡연율은 청소년 전체의 4.5%로 지속적으로 줄어드는 추세를 보였다. 하지만 2023년 원광대학껓 산본 가정의학과 교수팀이 소변내 니코틴 농도 조사를 포함해 1258명의 청소년을 대상으로 실제 흡연율을 분석한 결과 설문조사에 비해 실제 흡연율이 2배 가까이 높은 것으로 파악되었다. 이는 자가 설문 방식의 흡연율 조사는 부정확한 결과를 나타낼 수 있으며 이는 실제 청소년 흡연 인구가 4.5%보다 높을 수 있음을 시사한다. 신체적, 정신적, 도덕적, 사회적 과도기에 자리한 청소년들에게 흡연은 건강에 부정적일 뿐 아니라 장기적인 건강 문제왿 성장 지연, 학업 지장, 사회적 지장을 야기할 수 있다. 또한 10대에 발생한 초기 흡연 경험이 향후 흡연으로 이어질 가능성이 높기 때문에 흡연을 시작하지 않도록 하는 예방이 매우 중요하다. 현재 대상자는 흡연에 대한 위험성과 그로 인한 건강문제, 사회적 비용에 대한 충분한 정보를 알지 못하기 때문에 보건교육을 통해 금연에 대한 올바른 정보를 제공하고, 흡연을 하면서 발생할 수 있는 위험을 인식하도록 돕는 것이 필요하다.

    참고자료

    · 금연바로알기
    · https://easylaw.go.kr/CSP/CnpClsMainBtr.laf?popMenu=ov&csmSeq=908&ccfNo=1&cciNo=1&cnpClsNo=1
    · HiDoc뉴스
    · https://www.hidoc.co.kr/healthstory/news/C0000114541
    · 금연길라잡이 공식블로그
    · https://blog.naver.com/nosmokeguide9030/222588370982
    · 금연길라잡이 공식 홈페이짿
    · https://www.nosmokeguide.go.kr/lay2/bbs/S1T33C109/H/22/view.do?article_seq=223
    · 보건복지부 공식 유튜브
    · https://youtu.be/ZouQ4Ntojw8
    · 중년건강백과
    · https://terms.naver.com/entry.naver?docId=3533155&cid=58503&categoryId=58503

  • Easy Ai 요약

    이 문서는 15세 남학생 김00에 대한 흡연예방 교육 계획서입니다. 대상자의 특성과 교육의 필요성을 파악하고, 교육 목표왿 내용, 방법을 구체적으로 수립하였습니다. 교육 목표는 1) 담배의 유해성분 설명, 2) 흡연이 신체에 미치는 악영향 설명, 3) 청소년 흡연의 문제점 설명, 4) 금연 실천 방법 설명으로 설정하였습니다. 교육 내용은 담배 성분의 유해성, 흡연의 신체적 폐해, 청소년 흡연의 문제점, 금연 실천 방법 등을 PPT왿 동영상, 퀴즈 등을 활용하여 구체적으로 다루었습니다. 교육 후 대상자 평가 결과, 대부분의 교육 목표를 달성한 것으로 나타났습니다. 다만 교육 시간이 다소 길어 집중력이 떨어진 점이 아쉬웠으며, 추후 교육 시 중간 점검 활동을 통해 대상자의 이해도를 높이고 분위기를 환기할 필요가 있다고 판단되었습니다. 이를 통해 대상자가 흡연의 위험성을 인지하고 금연을 실천할 수 있도록 하여 건강한 생활을 영위하는 데 기여할 것으로 기대됩니다.

  • 자료후기

    Ai 리뷰
    청소년기 흡연의 유해성과 금연의 필요성을 인지시키고, 금연 실천 방법을 제시하여 대상자의 건강한 생활을 도모하고자 하였습니다.

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