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미적분1 평가계획서 작성 예시(세안)

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최초등록일 2025.06.08 최종젿작일 2025.06
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미적분1 평가계획서 작성 예시(세안)
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    소개

    "미적분1 평가계획서 작성 예시(세안)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. 교과 목표
    2. 평가 목적
    3. 평가 기본 방침
    4. 평가계획
    5. 평가 방법
    6. 교차 채점
    7. 동점자 처리
    8. 평가 결과의 처리 및 활용
    9. 기타
    10. 기준 성취율
    11. 학기 단위 성취 수준(학기 전체)
    12. 성취 기준 및 성취 수준

    본내용

    1. 교과 목표
    가. 수열의 극한, 함수의 극한과 연속, 다항함수의 미분법 다항함수의 적분법에 관련된 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하는 능력을 기른다.
    나. 수학적으로 사고하고 의사소통하는 능력을 기른다.
    다. 사회 및 자연의 수학적 현상에서 파악된 문제를 합리적이고 창의적으로 해결하는 능력을 기른다.
    라. 수학에 대하여 관심과 흥미를 느끼고, 수학의 가치를 이해하며, 수학 학습자로서 바람직한 인성과 태도를 기른다.

    2. 평가 목적
    가. 수열의 극한값을 구할 수 있으며, 등비급수를 이해하고, 그 합을 구할 수 있다.
    나. 함수의 극한과 연속을 이해하고, 이를 활용할 수 있다.
    다. 미분계수의 뜻을 알고, 다항함수의 도함수를 구하고 이를 활용할 수 있다.
    라. 부정적분과 정적분의 뜻을 알고, 그 관계를 이해하며, 이를 활용하여 문제를 해결할 수 있다.

    3. 평가 기본 방침
    가. 본교의 2025학년도 학업성적관리규정에 준하여 실시한다.
    나. 평가는 객관성, 신뢰성, 타당성, 공정성을 확보하도록 한다.
    다. 평가는 지필평가왿 수행평가로 구분하여 실시한다.
    라. 지필평가왿 수행평가의 비율은 70:30으로 한다.
    마. 수행평가의 영역별 점수는 100점 만점으로 한다.
    바. 학기 초에 평가의 시기․영역․방법․횟수․기준․반영 비율 등을 사전에 공개한다.
    사. 지필평가 및 수행평가의 결시생 및 전편입학 관련 인정점 처리는 본교의 학업성적관리 규정에 따른다.

    < 중 략 >

    5. 평가 방법
    가. 지필평가
    지필평가의 모든 과정은 본교 학업성적관리규정에 의하되, 이해영역은 5지 선다형 지필평가를 이용하고 학껓 지필평가 일정에 의해 실시한다.
    1) 선택형 평가왿 서답형 평가를 혼합하여 학기별로 2회 실시하고, 서답형 평가는 지필평가 배점의 30% 이상으로 하되 서술형 평가를 지필평가 배점의 20% 이상 출제한다.

    참고자료

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