[통합교육]<방통과제물>3학년2학기 교��교육론 과제물

· 1.권영례․서영숙(2004), 교��교육론, 한국방송통신댿�학껓출판부.
· 2.권영례․서영숙(2004), 학습활동의 계획과 운영, 한국방송통신댿�학껓출판부.
· 3.심성경․김영실(1999), 주제접근에 의한 통합적 유아교육과정, 다음세대.
· 4.덕성여자대학껓 부속 유치원편(2004), 상호작용이론에 기초한 유아교육과정의 운영 및 활동의 실제, 학지사.
· 5.이영석․임병희․이정화(2003), 현대유아교육과정, 형설출판사, 42～44, 51～54, 120～121쪽.
· 6.서울대학껓 교육연구소편(2004), 교육학 용어사전, 하우동설, 726쪽.
· 7.박낭자․양승희(2002), (주제중심)통합교육과정의 이론과 실제, 창지사, 16～18쪽.
· 8.최국남․박순이(2002), 교사를 위한 유아교육과정, 동문사, 128～130쪽.
· 9.명지전문대학부속 명지유치원(2001), (5세)주제접근통합교육과정, 양서원, 9～13쪽.
· 10.한국교육과정학회편(2002), 교육 과정:이론과 실제, 교육과학사, 394～396쪽.
· 11.김귀성 外(공저)(2004), 교육학 개론, 형설출판사, 228쪽.
· 12.진영은(2003), 교육과정(이론과 실제), 학지사, 204～205쪽.
· 13.유효순․이성진(2002), 아동발달, 한국방송통신댿�학껓출판부, 33～34쪽.
· 14.홍순정․이기숙(2003), 유아교육과정, 한국방송통신댿�학껓출판부, 104～124쪽.
· 15.황윤한(광주교육대학껓 교육학과), 교육과정 통합과 통합 주제 단원 개발, http://edu.gnue.ac.kr/~yhhwang/lec/intcur/kn03l1c.htm (인터넷 게재 논��)