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[초등교육, 초등수학, 교대, 교육학,]초등수학 수업참관록

초등학껓 1학년 수학수업을 참관하고 쓴 일지입니다.
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최초등록일 2005.12.01 최종젿작일 2005.11
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    소개

    초등학껓 1학년 수학수업을 참관하고 쓴 일지입니다.

    목차

    계획
    전개
    정리 및 평가
    배운점

    본내용

    1. 코너 학습
    모둠 책상별로 윷놀이, 도미노 게임, 재미있는 숫자 퀴즈, 돌려돌려 등의 코너가 마련되어 있고, 2명씩 짝을 이루어서 활동지를 가지고 돌아다니며 학습.

    2. 종을 흔들어 아이들의 주의집중 시킨 후, “모든 코너를 다 돌은 친구들”이 있는지 확인한다. 아직 다 하지 못한 친구들이 있어서 조금 더 시간을 주었다.
    3. 코너학습을 끝내고 모두 자기자리로 돌아온 후, 선생님이 10을 셀 동안 자기 자리에 있는 바구니를 정리하도록 한다. 책상에는 학습지만 남기도록 한다. 그리고 분단별로 학습지를 걷었다.

    * 수업을 차분하게 진행하시고, 예측하지 못한 상황에서도 순간적으로 대처하시는 선생 님의 수업진행기술을 본받고 싶다. 그리고 두 번째 카드놀이에서 단지 수학 뿐 만 아니 라 ‘더불어 사는 삶’에 대한 것도 학생들이 생각해보고 느낄 수 있도록 코멘트 해주는 것이 긍정적으로 보였다.

    참고자료

    · 없음
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