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[정신간호, 사회복지]독서요법 문예요법

독서요법과 문예요법에 대한 워드 클래스 자료입니다.
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최초등록일 2005.12.23 최종젿작일 2005.05
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[정신간호, 사회복지]독서요법 문예요법
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    소개

    독서요법과 문예요법에 대한 워드 클래스 자료입니다.

    목차

    독서요법
    문예요법

    본내용

    <ward class>
    독서요법(Bibiotherapy)

    1. 연원 및 정의
    1)연원: 20세기 이후에 체계적인 학문의 한 분야로서, 임상효과를 지닌 치료 수단의 하나로서 발전된 것은 미국에서 비롯
    ① 루빈은 Samuel McChord Crothers가 1916년 의 글에서 처음 bibliotherapy라는 용어를 사용.
    ② 독서요법(bibliotherapy) 용어 1941년 에 처음으로 정의가 수록
    ③ 미국 도서관 협회는 1966년에 1961년판 에 수록된 정의를 공식적으로 채택
    2)정의
    ① Berry(1987): 문학작품을 서로 나누는데 기초하여 촉진자왿 참여자 사이에 상호작용을 구성하기 위한 일련의 기술들.
    ② 독서지도를 통해서 개인적 문제를 해결하도록 안내하는 것(1981)
    ③ 주의깊게 선택한 독서자료들을 가지고 개인적 문제를 해결하거나 기타 치료의 목적으로 사용하는 일종의 보조적인 심리 치료(1992)
    ④ 웹스터 사전: 치료에 부수되는 개선책으로서 독서를 사용하는 것(1996)
    ⑤ 의학, 교육학, 심리학, 사회학 등의 전문영역에서의 정의: 정서문제나 정신질환을 갖고 있는 사람들의 치료를 위하여 문헌과 시를 사용하는 것(1987)

    2. 목적
    ① 독서요법은 독자에게 자기 이해왿 통찰력을 키워준다.
    ② 독서요법은 독자에게 정서적 카타르시스를 경험하게 한다.
    ③ 독서요법은 독자에게 그들이 겪은 일상적인 문제를 해결할 수 있도록 돕는다.
    ④ 독서요법은 타인과 상호작용 하는데 있어서 태도를 변화시킨다.
    ⑤ 독서요법은 다른 사람과 효과적으로 안전한 관계를 촉진시킨다.
    ⑥ 독서요법은 읽는 이들에게 독서의 즐거움을 제공한다.

    참고자료

    · 없음
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