[인졵자원론]HRD(인졵자원개발)에 관해서

2. 인졵자원개발의 정의

1) 훈련, 교육, 개발
(1) 훈련 : 현재의 직무에 필요한 지식, 기능, 태도를 습득 (present)
(2) 교육 : 현재 직무에 대해서 앞으로 필요한 지식, 기능, 태도를 습득 (near future)
(3) 개발 : 현재 직무왿�는 상관이 없으나, 미래에 사용하게 될 지도 모를 지식, 기능, 태도를 습득 (far future)
2) 인졵자원개발의 정의 이론들
■ Nadler(1970) : 인졵자원개발이란 개인의 행동 변화를 낳기 위한 특정 기간내에
행해지는 일련의 조직화된 활동들이다. (요소 : 훈련, 교육, 개발)
■ Jacobs(1988) : 인간수행공학은 조직과 개인의 목적 달성에 체계적 접근법을 적용하여
인간수행체계를 개발하고 그 체계를 관리하는 분야이다.
■ McLagan(1989) : 인졵자원개발이란 개인과 조직의 효과성을 증진시키기 위하여
교육훈련, 경력개발, 그리고 조직개발을 통합적으로 활용하는 활동이
다 : 개인과 조직의 성장욕구를 조화시키고, 조직의 문화․가치를 일치
시켜 효과를 증진시킴.
■ Watkins(1989) : 학습조직 이론가 : 인졵자원개발이란 개인, 집단, 조직 수준에서 장기적
으로 일 관련 학습 능력을 향상시키는 실천과 연구 분야이다.
따라서 인졵자원개발에는 훈련, 경력개발, 조직개발을 포함한다
■ Chalofsky(1992) : 인졵자원개발이란 인간과 조직의 성장과 효과성 최적화를 목적으로
학습 기반 프로그램의 개발과 적용을 통하여 개인, 집단, 조직의 학습
역량 증가시키고자 하는 실천과 연구 분야이다.
■ Swanson(1995) : 인졵자원개발이란 수행 개선을 목적으로 조직개발과 개인훈련개발을
통하여 인간의 전문성을 개발하고 발휘하게 하는 과정이다.
■ McLean & McLean(2000) : 인졵자원개발이란 개인, 집단의 이익 혹은 조직, 지역사회, 국가, 그리고 궁극적으로 인류에게 주어지는 혜택을 위하여 성인의 일 관련 지식, 전문성, 생산성, 만족도를 개발 증진하는데 잠재력을 갖는 과정이나 활동을 말한다 → 기업에만 한정되어 있는 것은 아니다.