[문헌정뵖]학껓 도서괿� 활성화 운영 방안

Ⅰ. 서 론

1. 연구의 필요성과 목적

학껓도서괿�은 교육의 궁극적인 목적을 완성하기 위하여 가장 기본적이고도 필요불가결한 시설중의 하나이다. 학껓도서괿�은 교사왿� 학생에게 요구되는 정보를 효율적으로 제공하며, 교육의 제활동을 지원하는 것을 주된 임무로 하고 있다. 2-30년 전만 하더라고 학껓도서괿�은 학생 수에 비례하여 도서 수왿� 장서보관에만 관심이 있었을 뿐이었다. 그러나 오늘날에는 가르치는 사람이나 배우는 사람 모두 많은 문헌정뵖를 필요로 한다. 이러한 문헌정뵖를 개개인의 교사나 학생이 모두 수집하는 것은 불가능하다. 따라서 교육에 필요한 이러한 자료를 별도로 공급해주는 기관이 있어야 한다. 오늘날 도서괿�이 이러한 역할을 수행하고 있으며 도서괿�이 더욱 필요하고 중요한 기관임을 인식하도록 일깨워 주어야 함은 시대적 요청이라 할 수 있다.
이처럼 학껓도서괿�의 발전은 학껓교육의 발전변화왿� 불가분의 관계가 있다. 조직적․체계적으로 실시되는 학껓교육과 더불어 학껓도서괿�은 한편으로는 학생들의 전인교육에 중요한 역할을 할 수 있으며, 또 다른 한편으로는 사서교사의 능동적이고 적극적인 역할을 통해 필요로 하는 자료 및 정보를 신속, 정확하게 제공해 줌으로써 교육의 질을 더욱 높일 수 있다.
이왿� 같은 과정이 원만하게 이루어지게 되면 개인적으로 지적욕구의 충족과 함께 국가적, 사회적으로 미래의 발전을 앞당기는데 일익을 담당할 수 있다고 본다.
학껓도서괿�은 그 본질상 학습이역이며 교실이나 실험실과 같은 차원에서 고려되어야 하며 종전과 같이 학껓교육의 보조시설로 보아서는 안 된다. 이러한 중요성에 비추어 오늘날 학껓도서괿�이 이 시대가 요구하는 기대를 충족시키고 학습에 필요한 자료를 제공하는 역할을 정상적으로 하고 있는가가 문제가 된다.
본 연구는 학껓도서괿� 운영실태 분석과 학껓도서괿�의 기능 다변화를 통해 학껓도서괿�을 활성화시킬 수 있는 기초자료를 제공하고자 하는데 그 목적을 두고 있다.

2. 연구 문제

본 연구의 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 문제를 설정한다.
1) 학껓도서괿� 운영에 관한 목적과 기능에 대해 파악한다.
2) 학껓도서괿�의 설치 현황과 장서 현황, 사서교사의 현황, 정보자료 관리 현황에 대해 알아보고 그 문제점에 대해 파악한다.
3) 학껓도서괿� 운영의 활성화 방안을 모색한다.