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● 학령전기

1.학령전기의 정의
학령 전기는 만 3세에서５세까지로서, 유년기의 말기를 이루고 있다. 이시기는 발견, 창의력, 호기심과 행동의 사회 문화적 증상을 개발시키는 나이이다. 여러 가지 점에서 특히 대소변 처리왿� 자립성 그리고 자기 간호능력이 아동에게 형성되면 부모는 한숨 돌리게 되는 위안의 시기이다. 아동이 출생 후 취학 할 때까지는 정서 및 심리 발달이 가장 중요한 시기이며 또한 아동의 발달에 대한 부모의 영향이 가장 크게 미친다.


2. 학령전기의 발달단계
◎3세
1) 신체발달
-체중증가율 1.8-2.7㎏／년
-평균체중 14.6㎏
-신장증가율 7.5㎝/년
-평균 신장95㎝
-밤에도 대소변을 가린다.
2)전체운동
-세발자전거를 탄다.
-계단 한 개를 뛰어내린다.
-몇 초간 한발로 선다.
-한발씩 교대로 딛고 층계를 올라가나 내려 올때에는 여전히 두 발로 딛어야 한다.
-넓이뛰기를 한다.
-춤을 추려고 하지만 균형을 잘 잡지 못한다.
3)미세운동
-적목 9-10개로 탑을 쌓는다.
-세개의 적목으로 다리를 만든다.
-목이 좁은 병에 작은 구슬을 능숙하게 넣는다.
-원을 보고 그리면 십자를 모방하여 그리고 그린 것에 이름을 붙인다.
사람모습을 그리지는 못하지만 얼굴모양으로 원을 그린다.
3) 언어발달
-900개 단어 정도의 어휘를 사용한다.
-주로 ‘전보문’같은 말을 한다.
-3-4개 단어로 된 완전한 문장을 사용한다.
-누가 주의를 기울이거나 말거나 끊임없이 조잘 댄다.
-6음절로 된 문장을 반복한다.
-많은 질문을 한다.
4)사회화
-옷의 뒷단추 끼우는 것을 도왿�주면 거의 완벽하게 옷을 입는다.
-신발의 왼쪽과 오른쪽을 가르쳐 주면 거의 완벽하게 신발을 신는다.
-주의 집중 시간이 길어진다.
-혼자서 완벽하게 식사를 한다.
-시리얼이나 우유왿� 같이 간단한 음식을 준비 할 수 있다.
-상차림을 도울 수 있고, 그릇을 깨지않고 물기를 닦을수 있다.
-특히 어둠과 취침에 대한 공포를 가질수 있다.
-자신과 다른 사람의 성별을 안다.
-평행놀이 및 연합놀이 단계이고 간단한 게임을 배우기 시작하지만 자주 자신만의 규칙에 따른다. 나누어 주기 시작한다.
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