영화`웰컴투 동막골`에 숨어있는 인관관계이론의 적용

영화 “웰컴 투 동막골”에 숨어 있는 인관관계이론의 적용


Ⅰ. 서론

“적으로 만난 여섯 군인, 전우가 되다, <웰컴 투 동막골>”
강원도 산속에 숨어 있는 마을 동막골, 그곳에서 적으로 만난 여섯 군인들은 함께 마을을 지키는 전우가 되어 평화왿� 자유를 얻는다.

한 학기동안 “조직행동연구”라는 교재를 통해 각종 인간관계 이론과 사례를 배웠다. 개개의 현실에서 문제가 닥쳤을 때 그 해법을 제공한다는 데 이론학습의 의의를 찾을 수 있는바 이번 과제는 이론을 구체적인 사례에 적용하고 분석하여 인간관계에 대한 다양한 지식을 익히는 좋은 기회가 될 것으로 보인다.

우선 영화 “웰컴 투 동막골”에 이론이 접목될 만한 부분을 찾아보았다. 이해를 돕기 위해 교재 이론 순에 따른 서술을 하면서, 장면 사진을 덧붙이도록 하겠다.

Ⅱ. . “웰컴투 동막골”에 숨어 있는 인간관계이론의 적용

1. 개��차

“도대체 왜 자꾸 감자만 먹이는 거야? 누구 영어 하는 사람 없어?”
사진 불안해하는 스미스왿� 곁을 지키는 동구

전투기의 문제로 동막골에 추락한 미 전투기 조종사는 마을 사람들에게 구사일생으로 구출되어 보살핌을 받지만 정작 자신은 말도 통하지 않는 상황이 갑갑하기만한 두려움의 감정이 가득했다. 무슨 말을 하기만 하면 감자왿� 옥수수를 들이밀어 먹이는 사람들이나, 돼지우리 위에 지어진 화장실 같은 것이 무섭고 낯설기만 하다.
그러나 마을 소년 동구왿� 친구가 되고 자신에게 진심으로 잘해주는 마을 사람들의 순수함에 조금씩 익숙해진다.

스미스는 사고로 닥친 낯선 마을, 사람, 습관, 언어 등에 방어적인 자세를 취하고 불쾌해하는 모습을 보인다. 이는 낯선 전투기나 외국인에 호기심을 갖고 접근하는 동구의 자세왿� 대비되는 데 동구는 새로운 것을 적극적으로 받아들이는 열린 태도를 보이는 성격이다. 스미스는 마을에 들어온 초기 답답함과 분노를 느끼지만 동구는 놀라움과 즐거움의 모습을 보였다.