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리포트 / 사회과학

장애인 통합교육

통합교육을 중심으로 우리나라 장애인 교육의 과제왿 나아가야 할 방향을 모색해 본 레포트 입니다. 장애인 통합교육에 대한 기초적인 이해에 도움이 될 것이라 생각하며 기본적인 여러가지 이론들을 잘 정리해 놓았기 때문에 좋은 참고 자료가 될 수 있을거라 믿습니다.
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최초등록일 2007.09.14 최종젿작일 2007.06
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    소개

    통합교육을 중심으로 우리나라 장애인 교육의 과제왿 나아가야 할 방향을 모색해 본 레포트 입니다. 장애인 통합교육에 대한 기초적인 이해에 도움이 될 것이라 생각하며
    기본적인 여러가지 이론들을 잘 정리해 놓았기 때문에 좋은 참고 자료가 될 수 있을거라 믿습니다.

    목차

    Ⅰ. 들어가는 말

    Ⅱ. 통합교육의 의의

    Ⅲ. 통합교육의 유형과 방법

    Ⅳ. 우리나라 통합교육의 현황과 한계

    Ⅴ. 우리나라 통합교육이 나아가야 할 방향

    Ⅵ. 맺으며

    본내용

    인간은 누구나 존엄하며, 인격적인 존재로서, 또 이 사회의 구성원으로서 행복하게 생활할 권리가 있다. 장애인 역시 비장애인과 마찬가지로 차별받지 아니하고 평등하게 이러한 권리들을 당당히 누려야 할 사회적 존재이다. 그러나 현실적으로 장애인들은 정상적인 사람들과 동등하게 살아가기엔 신체적, 사회적인 벽이 너무나 높기 때문에 사회적 약자로 존재하게 될 가능성이 크며, 실제로 대부분의 장애인들이 편견과 차별, 소외 속에서 힘겹게 살아가고 있다. 사회는 모든 구성원이 더불어 살아갈 수 있게 해야 한다는 측면에서, 사회 공동체적인 의미에서 장애인들도 가능한 한 정상적으로 사회생활을 할 수 있게 하기 위해 교육 서비스를 지원해 주어야 할 것이다. 또한 장애인들도 자신이 원하는 교육을 스스로 선택할 수 있는 자유가 보장되어야 할 것이다. 하지만 단순히 교육에 그쳐서 만은 안 된다. 교육을 마치고 난 후에는 장애인 특수 교육의 궁극적인 목적인 장애인들의 정상적인 사회생활이 가능할 수 있어야 할 것이다. 그러나 오늘날 장애인들을 분리시켜 교육하는 형태의 교육 시스템은 그 수도 절대적으로 부족하고 많은 비용이 들어 실질적으로 교육을 받을 수 없는 장애인이 대부분이라는 점에도 문제가 있지만 교육 과정이 끝날 때까지의 비장애인과 장애인간 분리된 시간이 너무 길어 장애인과 비장애인 간 수많은 편견과 오해, 함께하는 것에 대한 거북감들을 낳을 우려가 있어 오히려 사회 통합을 이루지 못하게 하는 역효과를 낳는다고 본다. 따라서 오늘날에는 장애인들의 교육권 확대를 꾀하고 장애인과 비장애인이 태어나면서부터 유치원, 초등학껓, 중학껓, 고등학껓, 대학껓, 직장에 이르기 까지 계속하여 같이 공부하고 생활한다면 자연스럽게 사회통합을 이룰 수 있는 방법이 될 것이라는 견지에서 통합교육의 도입이 활발하게 논의되고 있고, 또한 이미 많은 선진국들이 통합교육을 도입하여 성공적으로 진행하고 있다. 우리나라에서는 1994년부터 통합교육을 시행하고 있기는 하지만 여러 여건상 부분적인 통합교육만 이루어지고 있으며, 아직 그 수준이 걸음마 단계에 불과하다고 할 수 있다. 지금부터 통합교육을 중심으로 우리나라 장애인 교육의 과제왿 나아가야 할 방향을 모색해 보기로 하겠다.

    참고자료

    · 1. 김은주.『통합학급 운영의 실제』. 특수교육 심화과정 연수교재. 서울 : 한국방 송대학껓 교원연수원. 2005
    · 2. 박승희.『특수학급의 비장애학생과 특수학급의 장애학생과의 사회적 관계에 대 한 일분석』: 통합교육을 통한 비장애학생의 긍정적 경험. 특수교육논집(1994) 제 11편
    · 3.『특수아동의 통합교육』 우석대학껓 특수교육연구소. 1995
    · 4. 김삼섭. 『통합교육의 필요성과 실천 방향』(공주대학껓 특수교육과)
    · 5. 이종태 『장애인 통합교육의 허왿 실』 (안양논단)
    · 6. 황정이 『세계화 시대의 특수교육』
    · 7. 장애아동 학령기 통합교육 현황 실태조사 (2006)
    · 8. http://www.rehabcenter.or.kr/magazine_door/no41/news06.htm
    · => 조기 교육실의 [특수 교사 박순희]선생님 -통합 교육의 장점
    · 9. http://www.me2u2.co.kr/toeic09/download/file/
    · =>특수 교육 9번 - 통합 교육의 장점
    · 10. http://blog.daum.net/jinboseoul/11694585 (2007.06.09 13:38 검색)
    · 11. 연꽃아이들 (http://www.lotus-autism.com) 2007.06.10일 검색
    · 12. 국립특수교육원(1999). 가고싶은학껓 즐거운교실
    · 13 http://www.a-119.com/ (행정업무 전문사이트) 2007.06.10일 검색
    · 14. http://blog.naver.com/eunjin4376/100013342562

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