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교육공학의 첨단 매체 사용 동향

교육 공학의 E-LEARNING, M-LEARNING, U-LEARNING 등에 대해 조사한 발표자료입니다.
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최초등록일 2007.11.27 최종젿작일 2007.08
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교육공학의 첨단 매체 사용 동향
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    소개

    교육 공학의 E-LEARNING, M-LEARNING, U-LEARNING
    등에 대해 조사한 발표자료입니다.

    목차

    World Wide Web
    E-learning
    M-learning
    U-learning
    마무리

    본내용

    학습목표

    월드왿이드웹 (world wide web)과 첨단 정보통신기술에 대해 설명할 수 있다.
    e-learning에 대한 이해를 바탕으로 실제 학습현장에서 이를 활용할 수 있다.  

    WWW의 정의

    HTTP (HyperText Transfer Protocol)를 사용
    기존의 인터넷 서비스를 WWW에 통합
    하이퍼텍스트 기능을 기반으로 멀티미디어 정보를 제공함으로써 인터넷 서비스 확장에 공헌

    WWW의 특징
    웹기반 교수학습체제 설계
    ▲ 정인성의 NBISD 모형
    웹 기반 교수 학습의 특징
    빠른 시간대에 많은 양의 최신 정보제공
    학껓체제에 효과적인 정보교류수단 제공
    동시적 상호작용 뿐 아니라 비동시적 상호작용 까지 가능
    다른 매체들에 비해 교육의 비용, 효과면에서 보다 경제적
    학습자를 보다 능동적 위치에 있게 함

    참고자료

    · 이화여자대학껓 교육공학과 (2002). 21세기 교육방법 및 교육공학. 서울: 교육과학사
    · 조은순 (2002). 최상의 학습 성과를 위한 e-러닝의 활용. 한국능률협회
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