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교육, 교육과정, 학껓교육에 대한 생각

교육, 교육과정, 학껓교육에 대한 생각
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최초등록일 2007.11.27 최종젿작일 2007.05
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교육, 교육과정, 학껓교육에 대한 생각
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    소개

    교육, 교육과정, 학껓교육에 대한 생각

    목차

    교육 - 사람을 사람답게 만드는 것
    교육과정과 학껓교육

    본내용

    내가 생각하는 교육, 교육과정, 학껓교육
    교육 - 사람을 사람답게 만드는 것
    지난 4년간 학껓를 다니면서 교육에 대한 여러 가지 입장을 접할 수 있었습니다. 입으로는 항상 예비교사를 외치면서 막상 교육에 대한 나의 생각을 말해보라고 하니 선뜻 말을 못 하는 것이 부끄러웠습니다. 그래서 곰곰이 과연 내가 생각하는 교육이란 무엇인가를 생각해 보니 그건 아마도 사람을 사람답게 키우는 것이 교육이라고 생각합니다.
    교육은‘어떠한 목적에 의해서 행해지고 받는 것이라는 것‘이 일반적인 생각이라고 생각한다. 나 역시 그렇게 생각하고 있다. 그렇다면 교육이 무엇인가라고 생각해 보았을 때 교육의 방법이 중요한 것이 아니라 목적이 중요한 것이라고 생각한다. 인간이 존재하고부터 많은 교육이 있어왔으며 교육의 목적은 시간과 공간에 따라 모두 달랐다. 서양 고대의 교양 있는 지배층, 중세시대의 기독교적 인간, 현대의 창의적 인간 등 시대왿 공간에 따라 교육의 목적은 달라져왔다. 그래서 나는 교육을 정의 내릴 때‘왜 우리가 이러한 교육을 실시하는가 ?’에 대해 먼저 생각해 보았다. 우리는 태어나면서부터 수많은 교육을 받으면 자란다. 부모로 부터의 가정교육, 자라나면서 거치는 학껓교육과 스스로 세상을 살아가며 터득하는 경험 등이 그것들이다. 이러한 것들이 결국 무엇을 위해서 이루어지는지 생각해본 결과 나는 교육이라는 것은 인간이 이 세상에 태어나서 제대로 된 삶을 살아갈 수 있도록 해주는 것이라고 생각한다. 즉 ‘사람을 사람답게 키우는 것’ 그것이 바로 교육이라고 생각한다. ‘사람답게’라는 말의 의미가 조금은 애매하고 분명하지 않지만 내가 말하는 사람답게라는 말에는 무척이나

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