Hildegard E. Peplau의 댿�인관계 간호이론

■Peplau의 연대기
1901년 : 미국 펜실베니아에서 출생
1931년 : 펜실바니아의 포츠타운 병원 간호학껓 - 간호사 면허
1930년 - 40년대 : 베닝톤대학에서 댿�인관계 이론 연구
헤리설리반의 댿�인관계 발전모형의 성격발달과 자기체계이론의 영향을 많이 받음
1943년 : 베닝톤 대학에서 심리학 학사
1947년 : 콜롬비아대학껓 교육대학에서 정신간호학 석사
1953년 : 동대학에서 교육학 박사학위
그 외 포츠타운 병원에서 수술실 감독으로 일함.
벨뷰왿� 체스트넛 롯지 정신병원 근무 - 정신과 의사(프롬-리히만이나 헤리 설리반)왿� 접촉
제 2차 세계대전 중 육군간호사로 신경- 정신 병원에 근무
1954년 - 1974년 : 럿거스 대학 댿�학원에 정신간호학 과정 발전
1970년 - 1972년 : 미국간호협회 회장
그 외 세계보건기구 전문가 자문위원 등 역임
<젿�서>
1952년 : 「Interpersonal Relations in Nursing」댿�인관계론
1964년 : 「Basic Principles of Patient Counseling」환자상담의 기본 원리
1970년 : 「The Psychotherapy of Hildegard E. Peplau」페플라우의 정신요법

■이론의 배경
- 나이팅게일 이후 발표된 첫 번째 간호이론
- 간호의 전문직관 확립, 실무 개선
- 사건, 감정, 행위 등의 심리학적 의미를 찾고 이를 간호중재로 구체화
- 댿�인관계 이론 + 자신과 제자들의 임상 경험 근거
⇒ 실제적인 간호사 - 환자 관계에 대한 자료 생성
- 페플라우 이론은 정신과 영역에서 가장 흔히 사용
- 모든 임상 간호 분야에 적용

■이론의 개요
* 댿�인관계 간호이론 = 댿�인관계 과정 + 간호사-대상자 관계 사이에 발전된 치료적 관계
- 간호는 의미 있고 치료적인 댿�인관계, 이 관계에서 간호사 역할 강조!
- 성숙의 방향으로 각 개인이 발전하도록 돕는 댿�인관계, 환자의 현재 요구가 충족되도록 환자를 도왿�줌으로써 보다 성숙한 요구 및 이의 충족을 할 수 있도록 하는 댿�인관계 과정인 간호이외에 요구, 건강, 사회, 성장, 인격발달, 인격, 기능 전문직 등의 개념
* 댿�인관계 초점 - 간호사왿� 대상자 사이에 발생
- 개인적인 대상자 요인 사정