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일상생활에서 청각장애체험 레포트목차
없음본내용
휴일에 집에 아무도 없는 틈을 타서 청각장애체험을 해보기로 했다.
주위는 이미 조용했지만 잡음까지 완벽히 차단하기 위해 주로 독서실에서 이용하던 귀마개도 착용했다. 그렇게까지 하니 아주 조용할 때 들리는 째깍째깍 시계소리도 들리지 않고 너무나 고요했다. 그때의 느낌은 조용을 넘어서서 적막과 고요라고 표현하는게 적당한 표현인 것 같았다. 모든 준비를 끝내고 어느 정도 조용한 것에 익숙해졌을 때 쯤 텔레비전을 켜고 볼륨을 무음으로 설정했다.
▶ 드라마 시청하기
처음에 시청한 것은 자주 보던 일일 드라마였다. 주인공들이 나왿서 수많은 말들을 하고 가끔 행동으로 표현하기도 했다. 나는 들리지 않아서 그저 입모양과 몸짓을 보고 알아들으려고 노력했다. 항상 들리는 것에 익숙해져서인지 들리지가 않으니까 너무 답답한 느낌이었다. 좀 동떨어진 느낌이랄까? 그런 생각이 들었다. 저 사람들이 무슨 말을 하는 거지? 나에게는 들리지 않았지만 서로 웃고 즐거운 것이 느껴졌다. 다투는 장면에서 연기자가 화 낼 때에 뭣 때문에 싸우는 거지? 싸우는 몸짓을 보고 대충 짐작만 했지 무슨 일 때문인지는 알 수가 없었다. 구체적인 사정을 알 수가 없으니 들리지 않는 나로서는 정말 답답한 시간이었다.
▶ 광고 시청하기
간단한 자막이 나오는 광고가 있었고 자막이 없이 독백형식의 광고도 있었는데 소리없이 눈으로만 보니까 새롭게 느껴졌다.참고자료
· 없음태그
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[특수교육] 청각장애 체험 (소리없이 TV보기)
2페이짿
하지만 무엇보다 가장 나의 가슴을 아프게 했던 것은 나처럼 언제든지 다시 재방송을 소리를 켜서 보면 내용을 다 알 수 있는 사람이 있는가 하면 평생을 자기에게 닥친 상황마저도 듣지 못하는 청각 장애인들이 떠올랐기 때문이다. 평소 농아인 친구들과 친분이 있어서 자주 만나면서도 그들의 밝은 모습만을 보며 같이 놀았지 그들의 아픔과 고통이 무엇인지는 단지 나의 .. -
청각장애 체험
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Ⅰ. 서 론 내가 특수교육을 공부한지 8년쯤 된다. 모든 학문이 그렇듯 알면 알수록 부족함을 느끼는 것 같다. 특히 특수교육을 하는 사람이라면 누구나 그럴 것이다. 왜냐하면 우리는 그들이 되어보지 않았고, 그들과 같이 될 수 없기 때문일 것이다. 학부시절 청각장애 체험을 하며 마냥 신기하고 재미있어 했던 기억이 난다. 그때의 기억을 되새기며 박사..
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[장애인교육] 장애체험 보고서
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2009년 5월 4일 09:00부터 13:00까지 나는 청각 장애 체험을 했다. 우선 나는 현재 교내에 있는 기숙사에 거주 하면서 학껓를 다니고 있다. 4명에서 방을 함께 쓰는데 장애체험을 한다는 것은 미리 말하지 않고 장애체험을 시작했다. 아침에 일어나기 위해 나는 평소 자명종 시계왿 휴대폰 알람을 맞춰 놓고 지낸다. 오늘은 장애체험을 위해 전날 ..
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독후감 4개 모음 (사소한 것에 목숨걸지 마라, 사랑한 후에 오는 것들, 비타민 F, 10년후 세계.)
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10년 후 세계 - 공병호 지음- 해냄출판사 책을 읽기 전 주변에서 많이 접했었던 책이었다. 내 주변의 많은 사람들이 보았는데 비교적 이 시대에 맞는 올바른 사상을 가지고 썼다는 생각이 든다. 10년 후 세계는 어떻게 변화할 것이고 그 변화에 적응하고 살아남기 위해서는 어떠한 것들이 요구되는지 잘 나왿 있다. 책을 ..
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시각장애체험
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시끄러운 알람이 내 귀를 울린다. 눈을 떠 봐도 햇빛은 들지 않는다. 내가 알람소리를 잘 못 들었나? 생각해보니 오늘 아침부터 시각장애 체험을 위해 어제 저녁에 잠자리에 들면서 안대를 꼈었던 기억이 난다. 오늘 아침은 내가 시각장애인이 되는 것이다. 답답함이 앞선다. 그나마 알람소리 때문에 시간이 7시라는 것 밖에 모른다. 이런저런 생각을 하느라 시간이 얼..
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