[놀이왿� 일의 본질] 놀이란 무엇인가...

놀이왿� 일의 본질을 살피고, 그 차이점과 공통점을 논의하여, 놀이의 긍정적 효과를 찾으시오.

놀이왿� 일의 본질
놀이는 활동 자체가 즐거움과 만족을 주고 어떠한 강제성이 없이 자발적으로 행해지므로 일반적인 어떤 목적이나 목표왿� 독립된다. 이것은 어떤 외적인 목표를 성취하기 위한 것이 아니라 내적인 동기에 의해 이루어지는 것이다. 우리는 이러한 놀이활동을 통해서 새로운 기능을 얻으며 사회의 습관을 익혀서 일을 할 수 있게 된다. 그러므로 아이들에게 있어서 놀이는 심신의 발달에 중요한 역할을 하는 것이지만, 성인에게는 일상생활이나 일에서 생기는 강박감을 해소하고 기분을 전환하며, 피로를 풀고 새로운 생활의욕을 높이기 위한 방법으로서 큰 효용이 있다.
에드워드라는 학자는 [놀이란 임의의 공간적 시간적 한계 내에서 일상생활의 관심사에서 떠난 진솔하고 의도적이며 현실과 분리된 활동이다]라고 정의했다. 놀이는 자신을 위해 자유스럽고 자발적으로 수행하는 인간의 제 활동이다. 그 속에서 얻는 흥미는 자립적인 점에 있고, 그것은 내적 외적 강제에 의해 계속되어지는 것이 아니다. 또 놀이는 필수적인 것으로 강요되지 않으며, 의무도 아니다. 실로 놀이에 참여하는 순간 인간은 자기 자신의 "완전한 주인이 되는 것이다." 놀이란 목적으로 행해지는 활동이 아니며, 재화를 창출하지 않는다. 놀이의 이러한 특성은 게임과 스포츠에서도 찾을 수 있다. 물론 스포츠의 경우 개인적인 부를 창출하기도 한다. 그러나 그것은 스포츠를 직업으로 하는 선수들에 한정된 것이지 순수한 생활스포츠는 재화의 창출과 관련이 없는 비생산적인 활동이다. 또 모든 형태의 놀이는 형식적이든 비형식적이든 규칙에 의존한다.
가다머라는 한 학자는 인간의 삶의 여러 가지 양상 중에서도 놀이는 아주 특이한 현상이라고 말했다. 어떠한 대상을 원하는 이기심, 본능과도 다르고, 어떠한 대상 및 인간과의 관계에서 느끼게 되는 희로애락의 감정과도 다르고, 가능하면 바람직한 삶을 살고자하는 마음과도 다르고, 인간 및 자연의 존재 이치에 관해 더 많이 알고자 하는 이론적 관심과도 다르다.