도립 지역 공공도서괿�의 현황

Ⅰ. 서론
사서라고 하면 흔히들 무엇을 먼저 떠올리는가? 도서괿�에서 도서정리를 하고 이용자가 물으면 그에 대한 답을 해주는 등 사서에 대한 인식이 이정도로 한정되어 있다는게 지금 우리의 현실이다. 아직도 사서의 전문성을 말하고 있는가 한다면 실제적으로 우리나라 사서직에 종사하는 사람들은 사회로부터 전문성을 인정받지 못하고 있다.
여러 종류의 도서괿�이 숫자적으로 늘어나고 장서량이 증가되고 도서괿� 건물이 새롭게 단장 되는 등 외형적으로는 시간이 지나면서 제법 변화가 일어나고 있음을 알 수 있다. 그러나 사서직의 전문성 문제는 시간이 갈수록 오히려 더 후퇴하는 느낌이 든다. 인터넷을 중심으로 하는 정보기술의 활용으로 마치 실물 도서괿�의 기능과 역할이 없어질 것처럼 하면서 전통적인 사서의 역할이 다른 형태로 바뀌어야 된다는 주장 등은 사서직의 전문성 확보를 위한 노력에 힘을 빼는 일이었다고 할 수 있다.
우리 사회에서 사서직의 위상이 낮게 인식되고 있는 데는 제도적인 문제, 교육의 문제, 연구의 문제 등에서 그 요인을 찾고 있다. 그 중에서도 문헌정보학 교육에서 문제가 있다고 지적하고, 개선 방안을 제시하고 있는 연구가 가장 많다. 또한 문헌정보학 연구자들의 ‘사서직 전문성 제고’에 대한 관심은 주로 연구 활동을 통하여 나타내고 있다. 그러나 연구자들의 연구 내용이 한국 문헌정보학을 위하여 보탬이 되지 않는 것도 있다는 지적이 있다. 그렇다면 현장 사서진은 ‘사서직 전문성 제고’를 위한 활동을 어떻게 하고 있는가 현장의 사서들은 지침에 따라 그들의 업무를 충실히 수행하면 그게 곧 전문성을 높이는 일이 된다고 주장할 것이다. 그러나 이들도 적극적으로 여러 매체에 사서 개인의 연구논��을 발표하거나 전문직 단체를 통하여 여러 종류의 활동을 하여야 한다. 이러한 활동들이 쉽게 이루어질 수는 없을 것이다. 매일 현장에서 당면하고 있는 문제의 해결이 항상 우선적으로 처리되어야 하기 때문이다. 그럼 본론으로 들어가기 앞서 사서란 무엇이며 사서가 도서괿�에서 하는 일은 무엇인지에 대해 알아보도록 하자.