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집단상담의 이론과 실제

§집단상담의이론실제§
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최초등록일 2008.11.05 최종젿작일 2008.09
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집단상담의 이론과 실제
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    소개

    §집단상담의이론실제§

    목차

    Ⅰ. 집단상담의 특성
    1. 집단상담의 정의
    2. 집단상담과 타집단 경험과의 차이
    3.집단상담의 이점과 제한점
    4. 집단상담 보다 개인상담이 더 적절한 경우
    5. 집단상담의 변화 성장 요인

    Ⅱ. 집단상담의 단계별 발달과정
    1. 도입단계
    2. 준비단계
    3. 작업단계
    4. 종결단계

    Ⅲ. 상담자의 특성과 활동
    1. 집단상담자의 특성
    2. 집단상담자의 역할
    3. 집단상담 기법
    4. 집단상담자의 자질과 역량
    5. 상담자가 집단상담 과정 중 유의할 점

    Ⅳ. 내담자(집단원)의 특성과 활동
    1. 집단원의 행동유형
    2. 자기표현의 과정
    3. 신뢰의 형성과 확산의 과정

    Ⅴ. 집단상담의 계획과 윤리문제
    1.집단상담의 계획
    2.집단상담의 윤리문제

    본내용

    Ⅰ. 집단상담의 특성

    1. 집단상담의 정의
    집단상담은 적은 수의 비교적 정상인들이 한 두 사람의 전문가의 지도아래 집단 혹은 상호관계성의 역학을 토대로 하여 신뢰롭고 수용적인 분위기 속에서 개인의 태도왿 행동의 변화 혹은 한층 높은 수준의 개인의 성장 발달 및 인간관계 발달의 능력을 촉진시키려는 의도에서 이루어지는 하나의 역동적 대인관계의 과정이다.(이형득, 1989)

    2. 집단상담과 타집단 경험과의 차이
    (1)상담집단과 일반 토의 집단
    (2)집단상담, 집단지도왿 집단치료
    1)집단지도: 정보제공, 교사나 지도자의 책임비중 높다.
    2)집단상담: 개인의 발달적 문제나 태도나 행동의 변화가 주관심
    3)집단치료: 무의식적 동기, 정서적 장애 치료, 장기간, 의학적 접근

    3.집단상담의 이점과 제한점
    (1)집단상담의 가치 혹은 이점
    ①개인상담에 비하여 짧은 시간에 한 사람의 상담자가 많은 내담자를 상담할 수 있다는 점.
    ②어른 상담자왿의 일대일 면접보다 비슷한 또래들도 함께 참여할 수 있기 때문에 성원 상호 간의 동등한 느낌으로 인해 편안하게 참여할 수 있다.
    ③집단은 사회의 축소판으로 안전하게 새로운 행동에 대한 실험을 할 수 있다.
    ④자기왿 같은 고민을 다른 사람도 겪고 있음을 깨달아 자신을 보다 현실적 안목을 가지고 볼 수 있다. 자신만이 특별히 문제를 안고 있다는 소외감을 떨쳐 버리고 다른 사람과 자연스럽 게 유대감을 형성한다.
    ⑤다양한 성격이나 특성 환경에 있는 사람들과 만나기 때문에 풍부한 학습경험이 가능하다.
    ⑥많은 수의 사람으로부터 상담자로부터 받는 반응을 받을 수 있다.
    ⑦한 개인에게 집중되지 않기 때문에 침묵의 여유가 허용된다.
    ⑧개인상담에 대한 이해왿 동기를 부여해 준다.

    참고자료

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