중학껓 음악 수업안 아름다운나의 벗

1. 교재관

우리들이 살아가는 데 있어서 친구의 의미는 매우 중요하다. 그래서 친구들과의 우정을 간직하고 사이좋게 지내는 모습은 너무나 아름답다. 이 단원은 초등학껓에서 오랫동안 정답게 지냈던 친구왿� 헤어져 지내는 안타까움과 그리움을 표현한 가사를 통하여 정보화 사회의 특수한 환경 속에 살며 점점 외톨이가 되어 가는 청소년들에게 친구에 대한 우정과 협동심의 소중함을 깊이 체득케 해 준다.
본 단원은 가창, 기악, 창작 등의 학습을 통하여 자신의 느낌과 감정을 능동적으로 표현할 수 있는 기능을 길러주며, 감상을 통하여 풍부한 음악적 감수성과 음악에 대한 올바른 가치 판단 능력을 기르는 데 있다.
‘아름다운 나의 벗’은 4/4박자 ‘다장조’의 스코틀랜드 민요로 서정적이고 차분한 느낌의 가락이 돋보이는 단순하고 친근한 분위기의 곡으로서 가창을 중심으로 흥미를 유발하고, 악보를 보고 부를 수 있으며 악기로 연주하는 등 다양한 표현 활동이 이루어질 수 있는 적절한 단원이라고 본다.


나. 분석 결과
가정의 음악적 환경은 리코더왿� 단소는 100%, 리듬악기는 90%로 초등학껓 때부터 사용한 악기들의 보유수가 가장 많았고, 피아노 보유 가정의 학생수는 17명(47%)으로 가정의 음악적 환경은 양호한 편이며, 평소의 음악 수업에 대한 흥미도 조사에서 반수 이상의 학생들이 ‘그저 그렇다’왿� ‘흥미없다’ 항을 택한 것으로 나타나 음악 수업에 대한 관심이나 열의가 전반적으로 저하되어 있음을 알 수 있다.
수업 형태는 가창학습과 기악학습 등의 개인 활동 학습이나 감상 수업에 적극성을 띠는 반면, 이론 중심 수업으로 흐르기 쉬운 창작학습은 싫어하는 경향이 뚜렷하다.
기악 합주 중심의 수업 형태를 상당히 선호하며(70%), 가장 관심도가 높은 음악 영역으로는 쉽게 접할 수 있는 대중 음악(78%)으로 나타났다.


3. 지도관
4/4박자 다장조의 스코틀랜드 민요인 본 단원의 지도를 위해 먼저 가창을 중심으로 충분히 곡의 내용을 이해하고, 적절히 곡의 아름다움을 표현할 수 있도록 지도를 한다. 심화 과정으로 모둠별 학습을 통한 다양한 음악적 체험을 하게 하여, 곡의 표현 능력, 감상 능력을 길러 주고자 한다. 특히 모둠별 가창과 기악 연주 표현의 기회를 많이 부여하면서 음악적인 감각을 기르고, 합창을 통하여 화성미왿� 음악의 아름다움을 충분히 체득할 수 있는 기회를 제공한다.