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[아동복��]빈곤아동

들어가며..빈곤아동의 생활환경은 갿�정, 학껓, 지역사회의 환경과 밀접하게 관련되어 있다. 빈곤문제는 그 자체로서 아동양육 환경상의 박탈이나 결함이라는 속성을 지녀 아동의 신체발달, 인지발달을 저해하며, 행동장애와 반..

교육학| 2006.06.07| 11페이짿�| 2,000원| 조회(1,295)

심��학, 사회복��, 아동학, 빈곤아동

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[청소년심리]읿�둔형외톨이 평가A좋아요

1. 은둔형 외톨이에 대한 인식의 필요성삭막한 세상에서 어떤 난관에 부딪치면 싸우거나 도망가거나(fight or flight) 두 가지 중 한 가지를 선택한다고 한다. 강한 사람은 싸울 것이고, 심약한 사람은 도망칠..

교육학| 2006.06.07| 12페이짿�| 3,000원| 조회(1,864)

심��학, 청소년��제, 아동학, 읿�둔형외톨이

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한국 유아교육의 현실

{[선진국의 공교육과 사교육] 한국 유아교육의 현실기사 발췌: 동아일보기사 분야: 사회등록 일자: 2002/09/30(월)맞벌이 부부인 회사원 차모씨(34-여)는 아침마다 아들 때문에 한바탕 전쟁을 치른다. 유치원에..

교육학| 2002.11.29| 8페이짿�| 1,500원| 조회(1,220)

유아교육, 아동학, 유아교육기관, 유아교육학, 놿�이방

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[갿�정관리] 결혼과 동거 평가B괜찮아요

1. 결혼과 동거에 대한 설명혼령기가 되면 결혼하는 것이 사람의 도리라고 믿었던 전통사회의 구조가 오랫동안 우리들의 관념을 지배해왔다. 하지만 최근의 추세는 결혼이 일생의 필수적인 과정이라는 주장에 의문을 제기하며 ..

사회과학| 2002.06.12| 8페이짿�| 1,500원| 조회(645)

사랑, 결혼, 갿�족, 갿�정, 동거

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