직무수행의 정의는 개인이 맡은 직무를 효과적이고 효율적으로 수행하는 것을 의미합니다. 이는 단순히 주어진 업무를 완수하는 것뿐만 아니라, 그 과정에서 전문성, 책임감, 창의성 등을 발휘하여 조직의 목표 달성에 기여하는 것을 포함합니다. 직무수행의 정의는 개인의 역량과 조직의 요구사항이 균형을 이루어야 하며, 이를 통해 개인과 조직이 함께 성장할 수 있습니다. 따라서 직무수행의 정의는 단순한 업무 수행을 넘어서 개인의 전문성 발휘와 조직 목표 달성을 위한 종합적인 개념이라고 볼 수 있습니다.

직무수행 평가 방법은 개인의 업무 수행 능력과 성과를 객관적으로 측정하고 평가하는 것을 의미합니다. 이를 위해 다양한 평가 방법이 활용될 수 있는데, 대표적으로 목표 달성도 평가, 역량 평가, 행동 평가 등이 있습니다. 목표 달성도 평가는 개인이 설정한 목표와 실제 성과를 비교하는 방식이며, 역량 평가는 개인의 지식, 기술, 태도 등 역량 수준을 평가하는 방식입니다. 행동 평가는 개인의 업무 수행 과정에서 나타나는 행동을 관찰하고 평가하는 방식입니다. 이러한 다양한 평가 방법을 활용하여 개인의 직무수행 능력을 종합적으로 평가할 수 있습니다. 이를 통해 개인의 강점과 약점을 파악하고, 개선 방향을 제시할 수 있습니다.

주관적 평가 방법은 개인의 직무수행을 평가할 때 평가자의 주관적인 판단이 개입되는 방식을 의미합니다. 이는 객관적인 지표나 기준을 사용하는 것이 아니라, 평가자의 경험, 관찰, 인식 등을 바탕으로 평가가 이루어집니다. 대표적인 주관적 평가 방법으로는 상사 평가, 동료 평가, 자기 평가 등이 있습니다. 상사 평가는 상위 관리자가 부하 직원의 직무수행을 평가하는 방식이며, 동료 평가는 동료 직원들이 서로의 직무수행을 평가하는 방식입니다. 자기 평가는 개인이 자신의 직무수행을 스스로 평가하는 방식입니다. 이러한 주관적 평가 방법은 개인의 행동, 태도, 잠재력 등을 종합적으로 고려할 수 있다는 장점이 있지만, 평가자의 편견이나 주관성이 개입될 수 있다는 단점도 있습니다. 따라서 주관적 평가 방법을 활용할 때는 이러한 한계점을 고려하여 객관성과 공정성을 확보할 필요가 있습니다.